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家校合作提高班级管理的有效性的思考 下载:259 浏览:2171
摘要:
相比于传统的小学班级管理,家长与学校的协作管理方式更为有效。长期以来,由于在传统的班级管理中,老师往往会把教学与学生的日常管理工作分开,而老师与学生的父母之间的联系却比较薄弱,以致于老师们对学生的家庭学习情况一无所知。同时,不少父母觉得,将自己的子女送入学校,就该由老师来承担所有责任。因此在班级管理中,应开展家校合作模式,让管理更有效。
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