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浅谈小学语文古诗词教学与语文核心素养的融合 下载：388 浏览：3158

占宝丽 《中文研究》 2021年2期

摘要:
本文探讨了小学语文古诗词教学与语文核心素养的融合，分析了古诗词在培养学生语言能力、审美情感和文化认同方面的重要作用。通过明确古诗词教学的目标与方法，旨在提升学生的综合素养。
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