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中小学心理健康教育中性别教育的研究
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宋彬彬
《中国教育研究》
2021年2期
摘要:
新时代,影响儿童性别心理健康成长的环境发生了变化,加上人们对小学性别化教育显得不够重视,所以要充分认识到小学对儿童性别心理健康教育的重要性,让教师找准其发展规律,通过学校德育活动、课堂教学、与家庭教育的有效链接等途径,完成小学性别心理健康教育。
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