请选择 目标期刊
最新录用
农村初中数学分层教学对学生自主创新能力的影响研究 下载:87 浏览:1277
摘要:
随着农村教育的不断发展,农村初中数学教育也面临着诸多挑战。为了提高农村学生的数学学习效果和培养他们的自主创新能力,数学分层教学成为一种备受关注的教学模式。本文旨在探讨农村初中数学分层教学对学生自主创新能力的影响,并提出相应的研究结论。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2