古诗是我国传统的文学珍品，也是一种富有创造性的文化财富。在不断深化的教育改革中，我国学生对诗词的认知水平在不断提高。老师在对小学生进行古诗词的教学时，不仅要让他们能够将整首诗词朗读出来，还要让他们能够理解到诗词的含义，并且能够体会到作家的感情。因此，为了能够更好地提高学生对古诗词的理解能力，并且能够更好地理解其中的含义，老师们可以采用如下的方法来进行高效的古诗词教育。

随着社会的发展和时代的进步，近年来艺术教育不断发展变革,取得了一些突破,但也暴露了不少问题,艺术教育改革还需要走过较长的一段路。对艺术教育综合改革进行持续深入的探索，未来很长时间内都是重要的工作。而艺术教育作为教育的重要组成部分,对于提高学生的综合素质,发展新时代教育和社会精神文明具有重要意义。如何打破现有的音乐教育管理弊端,提出切实可行的改革方案和对策,以实现艺术教育的长久健康发展,这是每一个艺术教育从业者均须面对的课题。