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中职体育教学中培养学生体育核心素养的策略研究
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吕纪辰
《中国体育科学》
2025年1期
摘要:
在当前的教育背景下,中职教育作为职业教育的重要组成部分,其目标是培养具备专业技能和全面素养的复合型人才。体育教学作为中职教育的重要一环,其重要性不言而喻。特别是在当前社会,体育核心素养的培养已经逐渐成为衡量学生全面发展的重要指标。因此,对中职体育教学中培养学生体育核心素养的策略进行研究,具有重要的现实意义和理论价值。
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