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基于情感体验的智慧教室色彩设计 下载：75 浏览：414

周晨露 徐建东 《设计研究》 2018年11期

摘要:
智慧教室作为当前学校教育信息化建设的重点，其设计的科学合理性至关重要。但目前建成的智慧教室大多只重视软件、硬件设备的配置，而忽视了学生情感体验的需求。心理学家发现，色彩对学生的情感调节有着意想不到的作用，因此文章基于情感化设计理论，提出了智慧教室色彩情感化"三层六维"设计原则及其设计流程，以期为智慧教室的构建提供参考借鉴。

基于情感体验的智慧教室色彩设计 下载：35 浏览：349

周晨露 徐建东 《设计研究》 2018年11期

摘要:
智慧教室作为当前学校教育信息化建设的重点，其设计的科学合理性至关重要。但目前建成的智慧教室大多只重视软件、硬件设备的配置，而忽视了学生情感体验的需求。心理学家发现，色彩对学生的情感调节有着意想不到的作用，因此文章基于情感化设计理论，提出了智慧教室色彩情感化"三层六维"设计原则及其设计流程，以期为智慧教室的构建提供参考借鉴。
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