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新标准核心素养视角下的高职英语教学创新教育模式探索——主题案例教学单元模块化活页模式 下载：122 浏览：1340

杨峥 《教师教育与创新》 2022年9期

摘要:
《高等职业教育专科英语课程标准》（2021版）对专科阶段英语学科的核心素养作出了明确的阐述，现阶段高职英语的教学提升和改进要围绕新目标研究提高效率的教学模式和途径。首先，提高高职英语教师的学科核心素养培养意识，促进核心素养教学。其次，学科核心素养研究最终目的是立德树人，提高学生的学业成绩和全面发展的能力。
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