我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

探究如何突破高中艺术生的数学“瓶颈” 下载：272 浏览：3335

李玉涛 《当代艺术》 2021年7期

摘要:
高中艺术生是较为特殊的学生群体，他们在学习生涯中要兼顾艺术与文化课，学习压力大。但是也有一部分学生则是另一种学习状态，那就是艺术生。艺术类院校对于学生文化课分数有要求但是相对宽松，这就导致一些艺术生的文化课程并不好，尤其是高中数学学科。本文针对如何突破高中艺术生的数学“瓶颈”进行分析。

高中历史教学中史料实证的应用 下载：420 浏览：4529

王全波 《历史教学研究》 2022年2期

摘要:
伴随我国课程改革的进一步深入，历史课堂教学方式亟需根本性的转变。高中历史不再是过去靠教师单一讲授的课程，需要学生积极参与问题探究，充分发挥主观热情，从而提高高中历史教学实效。教学中合理地利用历史资料，可以使学生更好地理解历史，提高历史认识，提升史学素养。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享