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浅析中职机械工程专业信息化教学策略 下载：421 浏览：1979

姬婷婷 《中国机械研究》 2021年9期

摘要:
机械基础课程具有较强的专业性和实践性，基于信息技术产生的微课、多媒体、新媒体等资源都可以服务于中职基础课程。教师需要分析现阶段教学中存在的问题，有针对性地利用信息技术促进机械基础课程的改革。本文立足于中职教育教学角度，分析了中职机械工程专业信息化教学策略，希望具有一定参考价值。
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