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多媒体信息技术在初中数学课堂中的应用与研究
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孙彦富
《信息通信与技术》
2024年7期
摘要:
随着科技的飞速进步和多媒体信息技术的广泛应用,教育领域也迎来了前所未有的变革。初中数学作为培养学生逻辑思维、空间想象和问题解决能力的重要学科,其教学方法和手段的革新显得尤为重要。多媒体信息技术以其独特的优势,如直观性、交互性和资源丰富性,为初中数学课堂注入了新的活力。本文将深入探讨多媒体信息技术在初中数学课堂中的应用。
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