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优化高中化学导学案的策略 下载：81 浏览：888

孙程 张友才 张日超 《化学研究前沿》 2024年7期

摘要:
本文旨在探讨如何有效地优化高中化学导学案，以提高教学质量和学生学习效率。通过对当前高中化学导学案的现状进行深入分析，结合教学实践，本文提出了一系列具体的优化策略。这些策略包括加强理论与实践的结合，注重学生的主体性和参与性，以及采用多样化的教学方法和手段等。通过这些优化策略的实施，旨在激发学生对化学学习的兴趣，提高他们的自主学习能力和实践操作能力，从而为高中化学教学的发展提供新的思路和方法。
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