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高中体育健康教学中音乐干预对学生运动表现的影响研究 下载：107 浏览：1062

​戈玉燕 《中国体育科学》 2024年8期

摘要:
自古以来，音乐凭借其独有的魅力，穿越时空的界限，不断激发着人们的情感与潜能。伴随着现代教育理念的持续革新，将音乐元素融入体育健康教学之中，不仅拓宽教学方法的多样性，更在无形中助推学生身心的全面成长与发展。本文分析常见音乐干预类型以及其对学生运动表现得积极作用，论述其实践应用路径。
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