检索
AI智能检索
学术期刊
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(38)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(10)
地球与环境
(25)
生命科学
(2)
我要投稿
查看投稿进度
请选择
目标期刊
学术期刊
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(43)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(12)
地球与环境
(28)
生命科学
(3)
最新录用
赵信会--文章已录用《争议解决研究》2025-06-26
郑洁--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25
胡婷--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25
孙邦清--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25
潘炳华--文章已录用《争议解决研究》2025-06-25
杜媛芳--文章已录用《中国科学研究》2025-06-25
李福海--文章已录用《材料科学研究》2025-06-26
徐晓萍--文章已录用《材料科学研究》2025-06-26
杨莉--文章已录用《材料科学研究》2025-06-25
吴红燕--文章已录用《材料科学研究》2025-06-25
袭著有--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26
王水利--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26
张家亮--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-26
--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25
魏飞--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25
田昌会--文章已录用《纳米技术研究》2025-06-25
郭亚雄--文章已录用《新材料》2025-06-25
张昊--文章已录用《新材料》2025-06-25
闫涛--文章已录用《新材料》2025-06-25
朱平--文章已录用《新材料》2025-06-25
首页
>
期刊
>
文章
“互联网+”下提高初中物理实验教学的有效性
下载:
265
浏览:
2555
高旭
《现代物理学报》
2021年12期
摘要:
现代科学技术对教育产业的发展有着关键影响作用,能帮助教师将实验教学基本目标落实,教育教学活动的针对性与有效性显著提升,从物理课程教学实践要求来看,实验教学阶段融合“互联网+”的基本思路,能够将传统课程教学模式存在的缺失进行处理,物理实验教学的整体质量也由此提升。本文针对当前物理实验教学所涌现的部分问题进行相关讨论,并且提出部分实验教学改革的策略,希望可以对相关研究者提供帮助。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
版权所有 © 2025 世纪中文出版社
京ICP备2024086036号-2