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多媒体与虚拟现实技术在创新创业在线教学中的应用与效果评估
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王磊
宋晓阳
《教师教育与创新》
2024年1期
摘要:
本研究探讨了多媒体与虚拟现实技术在创新创业在线教学中的应用与效果评估。多媒体技术提供了丰富多样的教育资源和个性化学习体验,增强了学生的创新思维和实际操作能力。虚拟现实技术通过沉浸式学习体验模拟创新创业场景,培养了创新能力和解决问题的技能。研究发现,这些技术应用提高了教学效果和学生的学习动机,有助于培养创新创业人才。未来的研究方向包括更深入的效果评估和教育改革的进一步推动。
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