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小学数学教学中培养学生数学学习兴趣的研究 下载：305 浏览：2506

高林 《数学教学与研究》 2021年11期

摘要:
在小学数学教学过程中，经常出现学生学习注意力不集中的情况，教师难以发挥学生的主体性，导致学生的学习效率及学习质量无法达到要求。基于这一情况，教师需要对小学数学教学进行合理改进，通过合理的办法培养学生的数学学习兴趣，使其能够以良好的状态进行学习，促进学生数学素养及综合能力能够得到质的提升。为此，本文就小学数学教学中学生数学学习兴趣的影响因素进行分析，探究小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略，希望为相关人员提供一些有效的参考依据。
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