培养学生数学计算能力的策略探研 下载：406 浏览：2889

陈稳 《计算数学学报》 2021年6期

摘要: 在当今新的教育背景下，陈旧的教育观念已经无法适应现代教育的要求，人们越来越关注学生的核心素质培养。特别是小学阶段，作为核心素质素培养的关键阶段，如何将核心素质培养与小学数学教学相结合，发挥核心素养在数学教学中的积极作用，是目前教育工作者需要深入研究和探讨的问题。计算教学是小学数学教育的重要组成部分，因此，在核心素养概念的框架内认识小学数学教学的重要性和创新教学方法已成为教师应注意的问题。本文简要概述了核心素养的基本概念及重要性，并对当前的数学计算教学提出了合理的建议，以促进学生的全面培养和发展。