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略述初中物理学科跨学科教育渗透方式
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山朔
《现代物理学报》
2024年12期
摘要:
探讨初中物理学科如何实现跨学科教育的渗透方式,旨在通过整合不同学科的知识和方法,提升学生对物理概念的理解和应用能力。跨学科教育不仅能够帮助学生建立知识之间的联系,还能激发他们的创新思维和解决问题的能力。在初中物理教学中,教师可以采用多种策略来实现跨学科的教育渗透,本文就对此进行探究。
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