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音乐游戏在小学音乐教学中的有效运用研究 下载:270 浏览:2711

王瑜 《中国音乐学报》 2022年1期

摘要:
音乐课程作为小学教育体系的重要组成部分,对提高学生的艺术情感和审美能力具有重要作用。对于小学生来说,音乐教育是一种启蒙教育,可以潜移默化地提高学生的艺术素养。在小学音乐教学中合理运用音乐游戏,可以丰富课堂教学形式,活跃课堂气氛,激发学生学习音乐的兴趣。基于此,本文主要对音乐游戏在小学音乐教学中的应用进行了详细的分析,以期对提高小学音乐教学质量有所帮助。
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