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高中生物教学中核心素养的培养途径研究 下载：261 浏览：2476

​韩霞 《生物技术研究》 2021年8期

摘要:
生物核心素养，主要包括生命观念、科学探究、科学思维、社会责任四个组成部分。课上，将更多精力放在核心素养培育上，更利于实现教育目标。同时，当学生具备核心素养以后，他们的学习态度将有所改变，认知方式也将得到科学调整。下面，将立足生物学科核心素养，详细阐述几点生物教学策略。
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