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高三语文复习教学中提高学生作文能力的建议
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刘艳红
《中文研究》
2025年3期
摘要:
作文教学一直是高考语文复习备考的重中之重,但纵观语文课堂,教师多仍受传统教育理念影响,授课时课堂气氛沉闷,课堂教学效果低下。及时优化教育理念、创新语文复习课堂内容,以提高学生考场写作水平,是高三语文教师应考虑的重点。下文首先分析了高三语文复习教学中学生写作现状,随后对具体复习教学中提高学生写作能力的策略提供建议,以供参考。
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