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核心素养视域下的高中物理教学方法探究下载：89 浏览：930

廉晓冬《现代物理学报》 2024年12期

摘要:

物理教育绝非仅限于知识的传授，它更是一个全面能力培养的过程。在这一领域，学生们不仅学到物理定律和原理，更重要的是，他们通过实践培养起科学探究的精神，学会运用批判性思维审视问题，并锻炼出解决实际生活中复杂难题的能力。

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