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核心素养视域下的高中物理教学方法探究 下载:89 浏览:901

廉晓冬 《现代物理学报》 2024年12期

摘要: 物理教育绝非仅限于知识的传授,它更是一个全面能力培养的过程。在这一领域,学生们不仅学到物理定律和原理,更重要的是,他们通过实践培养起科学探究的精神,学会运用批判性思维审视问题,并锻炼出解决实际生活中复杂难题的能力。

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