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历史教学中对学生人文素养的培养路径探究
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岑红蓉
《历史研究进展》
2021年10期
摘要:
本文首先论述关于“人文素养 ”的概念简介;其次概述培养初中生人文素养的重要性;接着阐释历史教学中培养学生人文素养的科学路径:生命教育、爱国教育、集体教育、爱心教育以及励志教育;最后简述历史教师培养学生人文素养应注意的问题。
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