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小学阶段体验式劳动教育实践研究
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师彩锋 杜晓龙
《中国教育研究》
2023年12期
摘要:
在新课程标准指导下,小学劳动教育的教学方式是一个重要的环节。在新时代劳动教育继续升温并大规模展开的当今,以劳动教育的内容及实践性的课程特征为基础,探索出一种适用于中小学劳动教育实施的教学模式,为学校和劳动课教师提供一种教学专业化指导,已经是迫在眉睫的任务。基于此,本文将对小学阶段体验式劳动教育进行简单的分析。
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