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聚焦户外区域，共研幼儿发展——幼儿完整经验建构视域下户外饲养角空间再造研究 下载：0 浏览：78

邓惠 《国际教育论坛》 2023年12期

摘要:
本文立足于幼儿完整经验建构的理论框架，深入探究了户外饲养角空间再造的问题，通过综合运用实地观察、教师深度访谈以及幼儿实际参与等多种研究方法，对当前户外饲养角存在的诸多不足进行了详尽分析，并针对这些问题，提出切实可行的空间优化与再造方案。本文的核心目的在于，通过改进户外饲养角的环境设计，进一步增强幼儿与自然的交互体验，丰富学生的生活实践经验，推动其在认知、情感以及社会性等多方面的全面发展。
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