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政策工具视角下国家职业教育改革试验区建设政策研究 下载：27 浏览：293

平和光 《中国职业教育》 2020年7期

摘要:
以12个国家职业教育改革试验区政策文本为研究对象，基于罗斯维尔、泽福尔德的政策工具和职业教育改革试验的基本要素，构建了二维分析框架。以分析框架构建、文本内容编码、统计分析为主要研究线索，结合内容分析法，分别从X维度、Y维度、X维度与Y维度交叉效应等三个方面，对职教改革试验区建设政策进行了研究，发现职教改革试验区建设政策的工具使用存在失衡、笼统、不足、短视等问题。据此提出未来国家职业教育改革试验区建设政策建议，即深虑政策工具的环境；优化政策工具的组合；注重政策工具的持续；强化政策工具创新性。
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