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利用信息技术优化小学班主任班级管理的策略研究
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张天超
《教学管理研究》
2024年8期
摘要:
在当前信息化时代,信息技术深刻影响着教育领域,为小学班主任的班级管理提供了新工具与新思路。本文探讨如何利用信息技术优化班级管理,通过营造班级氛围、建立学生成长档案、选择优质教育资源及实现量化管理等方式,旨在提升管理效率,促进学生全面发展,为构建高效、和谐的班级环境提供实践指导。
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