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贺州地区民族文化促进小学教育全面发展
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李燕化
《国际教育论坛》
2021年4期
摘要:
民族文化是一个国家和地区独特的文化遗产和智慧结晶,代表了民族的精神、价值观以及历史传统,所以民族文化是一项优秀的教学资源。学校是一个培养人才,传承文化的重要场所,教师在开展小学教育的时候,应该积极的将这些民族文化融入到教育过程中,发挥好民族文化的特色,培养学生良好的人生观、世界观和价值观,促进学生全面的发展。
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