高职机械创新设计课程线上线下混合式教学探究 下载：255 浏览：1561

庄柏桂 曾东华 《中国机械研究》 2022年12期

摘要: 新冠疫情防控背景下，高职院校多数采用线上线下混合式教学模式方式进行授课。机械创新设计课程通过线上进行讲授难度增大，教学目标往往达不到预定效果。本文主要通过几年的线上线下混合式教学经验进行分析与研究，提出了几个提高机械创新课程教学质量的方式方法。