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小学数学培养学生计算能力的策略研究 下载：344 浏览：3846

庞玲 《计算数学学报》 2022年2期

摘要:
在小学数学教学中,培养学生良好的计算能力,能促进学生更高效地解决数学问题,形成良好的数学思维,发展数学核心素养。教师应当重视计算教学,理解核心素养的内涵,以学生为主体,探讨更加新颖、高效的方法以指导学生的计算训练,优化计算教学,让学生明算理、懂算法,获得数学逻辑思维与计算能力的全面提升。
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