在高中物理教学中，教师要以物理为中心，重视学生的物理概念和典型模型理解能力的培养。而物理模型的建立是一种重要的课堂教学手段，它可以促进学生对物理知识的运用并且优化问题的解决过程。所以，在教学设计、理论知识、应用问题分析等方面，应加强学生对物理模型教学的认识，加强对物理模型建立问题的思考，提高对物理知识的运用水平和解题技巧。在此基础上，本文着重阐述了高中物理模型教学的几种有效的教学手段。