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优化课堂,激发学习——初中数学教学有效策略研究
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张三梅
《数学教学与研究》
2023年8期
摘要:
随着教学理念的不断变化和学生的发展需求,教学策略也在不断的更新和优化。如何激发学生的学习兴趣,增强学生的学习积极性,培养学生的信息加工能力,是当前教学策略研究的热点。初中数学作为学生学习的重要课程,如何在教学中有效的运用教学策略,提高教学质量,也是教师们亟待解决的问题。
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