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摭谈在初中历史课堂教学中如何激趣 下载：72 浏览：423

计建平 《教育实践与创新》 2020年9期

摘要:
兴趣是最好的老师,兴趣能激发学生的求知欲,开启学生的智慧,发展学生的创造力和发散思维,拓展学生的情感教育。历史课堂教学中的激趣,是激活学生的思维,增强学习动机的有效手段,能使学生更钟情于历史学科,进而提高课堂教学效率。
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