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小学语文古诗词教学策略的探索 下载：192 浏览：1870

张瑞鑫 《中文研究》 2022年12期

摘要:
古诗词作为小学语文教学内容的重要组成部分，不仅可以促进学生语文综合素养的提升，而且能增强学生传承中华传统文化的意识。基于新课程改革的要求，现阶段的小学语文古诗词教学应当注重整体的优化与改进，以期实现更好的教学效果。
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