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核心素养下初中历史教学的策略探究 下载：247 浏览：2012

张立军 《历史教学研究》 2023年6期

摘要:
随着新课程改革的实施与深入推进，对于学生核心素养的重视程度逐步提高，如何培养学生的核心素养，成为了需要广大教师深思的问题，这也是初中历史教师开展教学工作的重点内容。因此，教师要深入结合新课改要求，以学生为主体，构建更加高效的教学课堂，提高学生参与学习的积极性，促使学生养成良好的学习习惯，为学生历史综合能力提高提供有效保证。
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