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运用信息技术手段，丰富数学学习体验 下载：52 浏览：499

张英1 管永康2 《数学教学与研究》 2019年5期

摘要:
数学学习体验是提升数学核心素养的素材好途径。在小学数学教学中,丰富小学生的数学学习体验十分重要。信息技术应用于小学数学教学,能够为学生创设极具生动感和形象感的学习情境,让他们的数学学习体验更丰富。运用信息技术辅助小学数学教学,能够达到化枯燥为生动、化被动为主动、化封闭为开放的效果,从而让学生的新知体验更深刻、思维体验更深入、作业体验更自主。
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