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分层教学法在高中体育教学中有效运用策略
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张铁强
《体育学报》
2025年2期
摘要:
体育学科是高中教育教学体系重要组成部分,其能够锻炼学生的身体素质,培养学生良好的运动习惯。新时期,素质教育背景对高中体育教学提出了严格要求,教师不仅要向学生传授知识与技能,还要根据学生实际情况实施分层教学,以激发学生学习兴趣,点燃他们的学习热情,使每个学生都朝着自身最近发展区进步,促进学生个性化发展。基于此,文章首先对分层教学法在高中体育教学中的应用意义加以明确;其次,提出分层教学法在高中体育教学中的应用策略。
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