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错题资源在初中数学教学中的有效应用策略
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徐天飞
《数学应用》
2022年期
摘要:
数学是初中阶段学生学习的重要科目,通过对初中数学知识的学习不仅能够让学生掌握相关的数学基础知识,而且能够有效锻炼学生的逻辑思维能力,对学生综合能力的提升有非常大的影响。初中数学已经呈现出一定的难度,学生的学习效果主要通过做题和考试的方式进行检验。在做题和考试中能够显现出学生在数学知识理解和掌握中存在的一些问题,比如对基础概念理解不到位、审题不仔细、做题过程中马虎大意等。这些问题都是学生数学学习中的拦路虎,如果不重视就有可能还会再犯同样的错误。因此教师应该在课堂中运用好错题资源,对容易出错的问题进行重点讲解,提升数学教学的质量和水平。
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