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初中音乐课堂教学中学生思维灵活性的培养 下载：0 浏览：48

朱蕾 《国际教育论坛》 2018年12期

摘要:
在教育改革深入实施的背景下，培养学生的创新能力与综合素养已经变成了新时代教育的重要任务。思维灵活性是对学生创新能力进行衡量的关键指标，所以越来越多的教师注重培养学生的思维灵活性。音乐实现了实践性、艺术性与人文性之间的良好融合，对培养学生的思维灵活性起着重要作用。同时，初中阶段是学生发展的重要时期，他们的思维正在由形象思维向着抽象思维过渡，进而为思维灵活性的培养奠定良好基础。基于此，本文在分析初中音乐课堂教学中学生思维灵活性的培养原则、重要性的基础上，提出具体的培养对策，以此为有关研究提供理论参考。

​初中信息技术教学中创新能力培养的策略研究 下载：0 浏览：45

陈凡贵 《国际教育论坛》 2018年8期

摘要:
在初中信息技术教学中，培养学生的创新能力至关重要，本文通过文献综述和案例分析，探讨了几种有效的策略。首先，通过引入项目驱动的学习方法，学生可以在实际问题解决中培养创新思维。通过教师的角色转变和专业发展支持，确保教学环境和资源能够有效地支持学生的创新能力发展。这些策略为初中信息技术教学的创新能力培养提供了有益的指导和启示。
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