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浅谈初中历史教学中的传统美德教育路径
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黄坛娣
《历史研究进展》
2021年8期
摘要:
在新课改深入推进的背景下,素质教育已经成为初中教育的重要内容,这也为初中历史教学指明了发展方向。在教学实践中,历史教师应当立足于学科特点,在做好历史知识传授的同时,也要加强传统美德教育的渗透,从而彰显历史课程的育人优势,塑造学生良好的道德品质,为他们更好地学习与发展保驾护航。基于此,本文就初中历史教学中传统美德教育的价值所在和有效路径做了详细探讨,以期能够给广大教师提供一些新的教学建议,共同为历史教学的现代化改革与发展贡献力量。
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