协同教师、学校和学生作用,创新大学英语教学模式探究 下载：58 浏览：484
马丽梅 《英语教学》 2019年10期
摘要: 当前大学英语教学模式中主要是以教师教学为主,学生自主学习能力、思考能力等发挥不足的问题比比皆是。因此,要协同教师、学校和学生三方力量的作用,增强学校对英语教学的关注,强化英语教学基础设施保障的同时,要加强教师队伍培训、综合素质提高与教学方法创新,配齐、配强和配优英语教师的同时着重培养和发挥学生自主学习思考能力,从根本上推进大学英语教学模式的创新。
