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初中学生早恋的社会心理原因及教育应对策略
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岑远莲
《交叉科学研究》
2024年6期
摘要:
本文研究初中学生早恋的社会心理原因和教育应对策略[1]。通过实地调查,发现家庭环境、同伴压力和媒体影响是导致早恋的主要原因。针对这些,提出了相应的教育策略。在家庭环境方面,建议加强家长与孩子之间的沟通和关爱;在同伴压力方面,加强班级群体建设和培养学生的自我认知和抗压能力;在媒体影响方面,引导学生成年人正确看待爱情和性。同时,本文也提出了开展相关教育活动的建议,如举办心理健康讲座、开设青春期教育课程等。
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