刍议高中古典诗词教学中文化的理解与传承策略 下载：130 浏览：1310

袁春芳 《中国文学》 2023年5期

摘要: 高中生应当成为传统文化的传承者与传播者。我们可以借助古典诗词，让文化传统真正地滋养学生的心灵， “立德树人”，培养民族文化接班人。本文从文化传承角度，分析了高中语文古诗词有效教学策略，希望具有一定参考价值。