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新媒体在高中地理教学中的应用 下载：278 浏览：1728

刘洁 《地理研究进展》 2022年6期

摘要:
新课改教育背景下，教师须转变传统教学观念，提升课堂教学效率。对此，教师要重视课堂教学模式的转变，以调动学生主观能动性为前提，激发学生学习积极性，如教师可引入新媒体教学模式，全面提高课堂教学质量。
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