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新政背景下地方民办教育分类管理的困境与突围 下载：39 浏览：440

陈放 《中国教育研究》 2019年8期

摘要:
新修订的《民办教育促进法》确立了民办学校分类管理的发展路向和制度基础。在此背景下,地方政府在对民办学校进行分类管理的过程中面临着社会观念落后、举办者选择尴尬、存量产权理顺困难和民办学校内部治理结构不完善等困境。进一步落实分类管理,应当以信任并支持民办教育发展的政策理念为先导,以建立健全差异化扶持体系为关键,以理顺现有民办学校的存量产权为核心,以健全民办学校治理机制为保障,形成民办教育分类发展新格局。
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