当前新课改正在如火如荼地深入进行中,对各学段年级、各学科都已经有了新的课程要求和教学标准。高中历史课堂教学改革要坚持与时俱进,改善历史教学方法、教学模式和创新教学管理手段,提高历史课堂教学活动有效性,树立以人为本、以提高高中生自己为学习主体的教学观念,实现学生多元化、开放化课堂教学,真正将学生素质教育活动融入高中历史教育课堂中。

在新教材新高考的大背景下，探索 AI 在化学教育教学中的应用策略具有重要的现实意义。一方面，AI 技术可以为化学教学提供更加丰富的教学资源和多样化的教学手段，如虚拟实验室、智能辅导系统等，有助于激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。另一方面，AI 可以通过对学生学习数据的分析，为教师提供个性化的教学建议，实现精准教学，更好地满足学生的学习需求。本研究旨在深入探讨新教材新高考大背景下 AI 在化学教育教学中的应用策略。同时，希望本研究能够引起广大化学教育工作者对 AI 技术的重视，共同推动化学教育教学与现代信息技术的深度融合，为培养适应新时代要求的高素质化学人才贡献力量。