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新时期初中历史信息化教学策略 下载：310 浏览：3023

胡贝贝 《历史教学研究》 2022年12期

摘要:
新一轮基础教育课程改革对中学历史教学提出了更高的要求，传统的历史教学模式已无法适应新一轮基础教育课程改革的需要。中学历史教师要顺应时代潮流，适时转变思想观念，强化信息技术应用，使其达到更好的教学效果。
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