请选择 目标期刊
最新录用
基于核心素养视角的初中物理第二课堂教学实践 下载:216 浏览:2275
摘要:
随着新教育的不断改革和发展,物理作为一门科学,对我国科学技术的发展产生了重大影响。初中物理教师应该加强课堂教学中的重要环节,而不是简单地从课本中获取理论知识。因此,教师必须开展核心素养教育,引导学生更深入地学习和探索物理知识。教师应切实强化学生创新思维,在教学活动中体现教育的核心价值。
[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2