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新能源汽车课程教学改革与探索
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浏览:
537
肖洋
《中国能源进展》
2025年2期
摘要:
目前,新能源汽车工业发展迅速,在市场中占有越来越大的份额,导致整个行业对合格人员的需求不断增加。在这种情况下,新能源和汽车课程在教育部门逐渐变得更加重要,应成为汽车工程师必修课。本文主要侧重于对新能源汽车课程进行比较深入的研究和分析,作为从方案、内容和方法角度进行研究的主要出发点。经过实际研究和分析,希望从制定我国新能源汽车课程中吸取的经验教训将非常有用。
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